KUMPULAN SOAL CARITA PANTUN SMA KELAS 12
KUMPULAN SOAL CARITA PANTUN SMA KELAS 12
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR MATA PELAJARAN BAHASA DAN SASTRA SUNDA JENJANG SMA/SMK/MA/MAK
| KOMPETENSI INTI 3 (PENGETAHUAN) |
| 3. Memahami, menerapkan, menganalisis dan mengevaluasi pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks berdasarkan rasa ingin tahunya tentang (a) ilmu pengetahuan, (b) teknologi, (c) seni, (d) budaya, dan (e) humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah. |
| KOMPETENSI INTI 4 (KETERAMPILAN) |
| 4. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara (a) efektif, (b) kreatif, (c) produktif, (d) kritis, (e) mandiri, (f) kolaboratif, (g) komunikatif, dan (h) solutif, dalam ranah konkret dan abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu menggunakan metode sesuai dengan kaidah keilmuan. |
KOMPETENSI DASAR, MATERI PEMBELAJARAN, DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kompetensi sikap spiritual dan kompetensi sikap sosial, dicapai melalui pembelajaran tidak langsung (indirect teaching), pada pembelajaran kompetensi pengetahuan dan kompetensi keterampilan melalui keteladanan, pembiasaan, dan budaya sekolah dengan memperhatikan karakteristik mata pelajaran, serta kebutuhan dan kondisi peserta didik.
Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan sepanjang proses pembelajaran berlangsung, dan dapat digunakan sebagai pertimbangan guru dalam mengembangkan karakter peserta didik lebih lanjut. Pembelajaran untuk kompetensi pengetahuan dan keterampilan sebagai berikut.
| Kompetensi Dasar |
| 3.6. Menganalisis isi, struktur, dan aspek kebahasaan petikan carita pantun. 4.6. Mengkreasikan carita pantun secara lisan/ tulisan ke dalam bentuk lain (seperti drama, carita pondok, puisi) dengan memperhatikan struktur dan kaidah kebahasan. |
| Materi Pembelajaran |
| • Fungsi sosial Nilai moral dan pendidikan yang bisa diimplementasikan dalam kehidupan sehari-hari. • Struktur Teks -Jenis Rajah -Monolog -Dialog -Galur carita pantun • Aspek Kebahasaan – Istilah khusus terkait dengan carita pantun. – Diksi – Ucapan, tekanan kata, intonasi, ejaan, dan tanda baca. • Topik Petikan carita pantun yang dapat menumbuhkan perilaku yang termuat dalam KI. |
| Kegiatan Pembelajaran |
| -Menyimak dan atau membaca dengan seksama contoh petikan carita pantun. -Mengidentifikasi bentuk carita pantun. -Bertanya jawab isi yang terkandung pada carita pantun. -Menganalisis unsur kebahasaan carita pantun. -Mengkreasikan carita pantun secara lisan/tulisan (seperti drama, carita pondok, puisi). – Melakukan refleksi tentang proses dan hasil belajar |
KUMPULAN SOAL CARITA PANTUN SMA KELAS 12
Carita rekaan anu ukuran paranjang,gelar dina lisan,sarta ngandung hal-hal anu méré kesan pamohalan,anu ditepikeun ku juru pantun nyaéta
a. Drama
b. Wayang
c. Carpon
d. Carita pantun
e. Novel
Tokoh dina carita pantun lutung kasarung nyaéta..
a. Lutung kasarung
b. Nyi roro jongrang
c. Purnama rembulan
d. Nyi mas
e. Nyi endit
Judul carita pantun basa Sunda, anu kakoncara nyaéta
a. Baruang Ka Nu ngarora
b. Laleur bodas taun
c. Lutung kasarung
d. Si Paser taun
e. Monyét lutung
Ieu di handap anu heunteu kaasup kana carita pantun nyéta
a. Lutung kasarung
d. sulanjana
c. Purnama alam
d. Misteri manuk si uwur-uwur
e. Munding laya
Mantra anu dipake pikeun ngawitan ngalakonan carita pantun nyaéta..
a. jampe
b. singlar
c. ajian
d. rajah
e. jangjawokan
Ieu di handap teu kaasup kana unsur instrinsik carita pantun nyaéta…
a. tema
b. latar
c. tokoh
d. kacindekan
e. galur
Ieu di handap teu kaasup kana babagian carita pantun nyaéta…
a. deskipsi
b. monolog
c. bubuka gending
d. dialog
e. rajah pamuka
tokoh utama dina carita panting kasarung nyaéta…
a. Yuhana jeung Sukria
b. DK Ardiwinata
c. Kang Kabayan
d. Ahmad Bakri
e. Guru minda
Tokoh anu teu aya dina carita pantun lutung kasarung nyaeta
a. purbalarang
b. Purbasari
c. guru minda
d. Manusa purba
e. indra jaya
“lutung kasarung ” mangrupa hiji carita pantun anu eusina ngeunaan…
a. Cinta
b. Rumaja
c. Dendam
d. budak
e. selingkuh
BUKU RANCAGÉ DIAJAR BASA SUNDA
BUKU PANGGELAR BASA SUNDA
BUKU PAMEKAR DIAJAR BASA SUNDA
BUKU SIMPAY BASA SUNDA
MODUL PANGAJARAN BASA SUNDA
MODUL PPG BASA SUNDA
MATÉRI CARITA PANTUN BASA SUNDA LENGKEP
https://sundatve.com/category/tingkesan-carita-pantun-basa-sunda/
TINGKESAN CARITA PANTUN BASA SUNDA LENGKEP
https://sundatve.com/category/tingkesan-carita-pantun-basa-sunda/
KUMPULAN SOAL CARITA PANTUN BASA SUNDA LENGKEP
https://sundatve.com/category/kumpulan-soal-basa-sunda/
Tugas 1
Untuk memahami cerita puisi tersebut, jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini!
KUMPULAN SOAL CARITA PANTUN SMA KELAS 12
- Rancang cerita yang berukuran panjang, derajat dalam medium lisan umumnya memainkan tokoh-tokoh dari kerajaan Galuh dan Pajajaran yang disebut….
sebuah. cerita puisi
B. kisah
C. wawacan
D. cerita film - Bagian mana dari orang yang selalu ditunjukkan untuk memberi dalam cerita puisi itu?
sebuah. bagian tato dan narasi.
B. bagian tato dan deskripsi.
C. bagian deskripsi dan narasi
D. tato dan mantra. - Cerita syair pada umumnya mengikuti perjalanan para raja atau ksatria yang berkerabat dekat dengan Prabu Siliwangi. Pemeran cerita puisi mana yang selalu disebut mitologi?
sebuah. Peristiwa
B. Operasi
C. Kawali
D. dewa Siwa - Dilihat dari alur ceritanya, cerita puisi dibagi menjadi dua bagian yaitu….
sebuah. galur larut dan galur simpay
B. galur larut dan galur lanjutan
C. regangan regangan dan regangan mundur
D. regangan maju dan regangan mundur - Kunci utamanya adalah akhirnya bisa kembali ke negara asalnya setelah bepergian untuk mendapatkan berbagai dodoja, coba, dan kepribadiannya yang semakin unggul. Jenis kejahatan ini termasuk dalam strain ….
sebuah. larutan
B. simpay
C. kemajuan
D. BALIK - Di akhir cerita, pelaku tidak mungkin kembali ke negara asalnya. Sabada mengalahkan beberapa negara kemudian menjadi raja di negara yang terakhir ditaklukkan. Model ini termasuk dalam strain ….
sebuah. larutan
B. simpay
C. kemajuan
D. BALIK - Seorang ksatria adalah seorang pengembara, misalnya, karena dia mencari seorang putri. Sepanjang perjalanan, banyak peristiwa yang ditemui, seperti pertempuran dengan musuh. Akhirnya ksatria yang terpelajar memenangkan pertempuran, lalu menikahi sang putri, dan berdiri sebagai raja. Dalam cerita puisi kriminal model ini termasuk dalam ..
sebuah. alur cerita
B. alur cerita
C. isi cerita
D. mandat cerita - Ciung Wanara, Lutung Kasarung, dan Mundinglaya Di Kusumah termasuk cerita puisi….
sebuah. larutan
B. simpay
C. kemajuan
D. BALIK - Menurut para ahli, cerita puisi adalah karya sastra ekspresi sastra. Apa yang dimaksud dengan bekerja sampai….
sebuah. bukan pengaruh sastra asing
B. pengaruh sastra asing
C. dipengaruhi oleh sastra Jawa
D. dipengaruhi oleh Sastra Indonesia - Bagian dari cerita puisi yang menceritakan/menghubungkan satu peristiwa dengan peristiwa berikutnya adalah….
sebuah. keterangan
B. cerita
C. tato
D. dialog - Bagian cerita puisi yang menggambarkan perilaku tokoh dalam suatu peristiwa disebut bagian.
sebuah. keterangan
B. cerita
C. dialog
D. monolog - “Ya wakil Lord, tapi Uwa sekarang jelek ditanya, sebelum membuat penjara besi, apa yang ingin kamu lakukan dulu?” Ciung Wanara berkata, “Mau makan dulu sama Bu yang namanya Nagaraningrum, sekarang dimana?” Cuplikan cerita puisi di atas termasuk dalam bagian ….
sebuah. keterangan
B. cerita
C. dialog
D. monolog - “Terlalu kasihan Aki Panyumpit, gila rusak, dideuleu pakuwon, jeg bukan tempat orang. Mau berdoa kepada Sunan Ambu, kepada Ambu untuk meminta petunjuk, kepada Rama untuk berdoa, untuk ikhlas dalam himbauannya, untuk ikhlas, untuk menjadi seperti Aki Panyumpit, malam ini.” Cuplikan cerita puisi di atas termasuk dalam bagian..
sebuah. keterangan
B. cerita
C. dialog
D. monolog
Jawaban 1
(Buku Bahasa Sunda Kelas XII, Hal 123-129)
https://sundatve.com/materi-carita-pantun-basa-sunda-sma-kelas/
Tugas 2
Setelah membaca uraian di atas, berlatihlah menjawab pertanyaan berikut! - Menurut hidep apa itu ari fashion story?
- Jika dilihat dari alur ceritanya, bagaimana struktur cerita puisi tersebut?
- Ari tato dalam sebuah cerita fashion adalah apa yang dilakukannya?
• diagram pengantar?
• diagram sampul (diagram kematian) - Apa itu bimbingan? Jelaskan dengan senyuman!
Jawaban: 2
(Buku Bahasa Sunda Kelas XII, Hal 123-129)
https://sundatve.com/materi-carita-pantun-basa-sunda-sma-kelas/
Tugas 3 - Apa alasan Prabu Tapa Ageung memilih Purbasari untuk terus menaklukkan Pasir Batang?
- Bagaimana nasib Purbasari saat mendapat pimpinan?
- Bagaimana reaksi Purbararang ketika ayahnya menyerahkan perannya kepada Purbasari?
- Taruh mereka yang hidup pada keputusan Raja Pertapa Agung!
- Tempatkan mereka yang hidup pada tindakan Purbararang!
- Kemas analisis dengan senyuman, apa maksud Sunan Ambu yang sebenarnya mengutus Guru Minda ke lima benua tengah?
- Banyak dan bangga dodoja dari Purbararang sampai Purbasari. Tapi semua dodoja dari saudaranya bisa digabungkan dengan hasil yang lebih baik. Masukkan ide hidup ke dalam kesabaran Purbasari untuk menerima dan melindungi dodoja dari Purbararang!
- Bagaimana akhir dari perjuangan hidup Purbasari? Jelaskan masing-masing dengan mudah!
- Perbuatan Purbararang kepada adiknya menyinggung peribahasa “Tuhan tiada taranya dari punuk”. Jelaskan maksud dan tujuan peribahasa!
- Tokoh Lutung Kasarung dalam cerita ini menyentuh peribahasa “bulu kulit kandungan madu”. Jelaskan maksud dan tujuan peribahasa!
Jawaban: 3
(Buku Bahasa Sunda Kelas XII, Hal 123-129)
https://sundatve.com/materi-carita-pantun-basa-sunda-sma-kelas/
Tugas 4 - Bagaimana ide itu tersembunyi
ep bagaimana membaca penggalan Mundinglaya di Kusumah hingga segu dibandingkan dengan membaca cerita pertama di atas?
KUMPULAN SOAL CARITA PANTUN SMA KELAS 12
- Menurut saksi mata, paragraf manakah yang menunjukkan bagian pendahuluan dari cerita di atas? Masukkan kalimat pertama!
- Paragraf mana yang menunjukkan jalan cerita mulai terungkap? Masukkan kalimat pertama!
- Paragraf mana yang menunjukkan bagian terakhir dari cerita di atas? Masukkan kalimat pertama!
- Mengamati pertanyaan nomor 1-3, dapat disimpulkan bahwa struktur cerita di atas dibagi menjadi berapa bagian? Masukkan satu-satunya!
- Apa isi paragraf pertama dan kedua? Jelaskan kejadian tersebut!
- Simak perbandingan gambaran umum puisi Mundinglaya di Kusumah di atas dengan kutipan puisi Mundinglaya di Kusumah sebagai preview cerita puisi yang dapat diunduh dari you tube: https://www.youtube. com/watch?v = L9e9PJh1JPU. Bu, apa bedanya?
Jawaban: 4
(Buku Bahasa Sunda Kelas XII, Halaman 129-135)
https://sundatve.com/tingkesan-carita-pantun-basa-sunda-sma-kelas/
KUMPULAN SOAL CARITA PANTUN SMA KELAS 12
