KUMPULAN SOAL ARTIKEL BASA SUNDA SMA KELAS 12
KUMPULAN SOAL ARTIKEL BASA SUNDA SMA KELAS 12
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR MATA PELAJARAN BAHASA DAN SASTRA SUNDA JENJANG SMA/SMK/MA/MAK
| KOMPETENSI INTI 3 (PENGETAHUAN) |
| 3. Memahami, menerapkan, menganalisis dan mengevaluasi pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks berdasarkan rasa ingin tahunya tentang (a) ilmu pengetahuan, (b) teknologi, (c) seni, (d) budaya, dan (e) humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah. |
| KOMPETENSI INTI 4 (KETERAMPILAN) |
| 4. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara (a) efektif, (b) kreatif, (c) produktif, (d) kritis, (e) mandiri, (f) kolaboratif, (g) komunikatif, dan (h) solutif, dalam ranah konkret dan abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu menggunakan metode sesuai dengan kaidah keilmuan. |
KOMPETENSI DASAR, MATERI PEMBELAJARAN, DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kompetensi sikap spiritual dan kompetensi sikap sosial, dicapai melalui pembelajaran tidak langsung (indirect teaching), pada pembelajaran kompetensi pengetahuan dan kompetensi keterampilan melalui keteladanan, pembiasaan, dan budaya sekolah dengan memperhatikan karakteristik mata pelajaran, serta kebutuhan dan kondisi peserta didik.
Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan sepanjang proses pembelajaran berlangsung, dan dapat digunakan sebagai pertimbangan guru dalam mengembangkan karakter peserta didik lebih lanjut. Pembelajaran untuk kompetensi pengetahuan dan keterampilan sebagai berikut.
| Kompetensi Dasar |
| 3.5. Menganalisis isi, struktur dan aspek kebahasaan teks artikel berbahasa Sunda. 4.5. Menulis artikel sederhana berbahasa Sunda dengan memperhatikan struktur dan penggunaan kaidah kebahasaan. |
| Materi Pembelajaran |
| • Struktur Teks – Jenis artikel – Ciri artikel – Struktur artikel • Aspek Kebahasaan – Diksi – Ejaan dan tanda baca. – Paduan paragraf – Kesesuaian isi dengan tema. • Topik Artikel yang dapat menumbuhkan perilaku yang termuat dalam KI. |
| Kegiatan Pembelajaran |
| – Membaca teks artikel dengan memperhatikan ciri dan tema pada artikel. – Bertanya-jawab tentang ciri-ciri artikel. – Menjelaskan ciri-ciri artikel dengan teliti dan sistematis. – Menentukan tema teks artikel secara tepat dan bertanggug jawab. – Menyusun kerangka pembuatan artikel secara sistematis. – Menulis artikel sederhana berbahasa Sunda sesuai dengan kerangka yang telah dibuat. – Melakukan refleksi tentang proses dan hasil belajar. |
KUMPULAN SOAL ARTIKEL BASA SUNDA SMA KELAS 12
1. Karangan faktual nu kaasup kana kategori tulisan views nu eusina
sawangan, ide opini nu nulis ngajén kana hiji masalah atawa kajadian
….
a. wawacan
b. artikel
c. bahasan
d. karya ilmiah
e. warta
2. Wahana diskusi dina proses aktualisasi jeung raraga néangan solusi
pikeun eksistensisi diri kaasup kana …
a. karakteristik artikel
b. struktur artikel
c. kalungguhan jeung fungsi artikel
d. nangtukeun topik secara spesipik
e. proses aktualisasi
3. Tatahar nulis artikel di antarana ….
a. nyaho kana anatomi artikel
b. ngamekarkeun dadaran artikel
c. néangan ide nu bisa ngirut
d. miboga gagasan nu aktual
e. nyaho kana struktur artikel
4. Karakteristik artikel di antarana, iwal ….
a. ditulis ka lawan referensial ku visi nu intelektual
b. bisa jadi wahana diskusi
c. orisinal
d. singget jeung tuntas
5. Nu kaasup kana artikel dumasar jenis jeung tingkat kasulitan di antarana
….
a. artikel eksplanatif
b. artikel analisis ahli
c. artikel popular
d. artikel kreatif intelektual
e. artikel warta
6. Artikel anu ditulis asli mangrupa karya sorangan lain hasil plagiat
disebut artikel ….
a. kreatif
b. individual
c. orisinal
d. intelektual
e. faktual
7. Mikanyaho kana anatomi artikel kaasup kana ….
a. tatahar
b. fungsi artikel
c. léngkah nu kudu dilakonan nalika ngamimitian nulis artikel
d. karakteristik artikel
e. struktur artikel
8. karangan anu anu disusun pikeun ngébrehkeun pamadegan nu nulis kana hiji fakta disébut…….
a. Bulletin
b. terjemahanl daring
c. Tabloid
d. Koran
e. Artikel
9. Anu ngabedakeun artikel jeung pedaran nyaéta….
a. panjang pondok karangan
b. Aya daftar rujukan
c. alus goréngna karangan
d. Huruf/front digunakeun
e. eusi anu di muat
10. ieu dihandap anu heunteu kaasup kana unsur-unsur dina struktur artikel,nyaeta…….
a. judul
b. Alinéa pamungkas
c. alinéa bubuka
d. Alinéa panambah
e. alinéa panandes
11. situs mégalitik gunung padang disebut ku arkeolog mangrupa situ anu aya di
a. jawa barat
b. dunya
c. bandung
d. cianjur
e. éropah
12. Baca ieu téks artikel di handap!
Deui-deui, deui-deui, masarakat nu dumuk di lelewek Bandung Kidul kocéak dengék. Ti Jumaah (28/10/2016) tilu wewengkon tilem dina amparan caah badag: Dayeuhkolot, Balééndah jeung Bojongsoang. Luhurna cai pangdéétna semet tuur, rata-rata dua meteran. Pongpok Bojongsoang, bawahan Désa Tegalluar teu luput tina kadigjayaan caah.
Mun itung-itungan, sabaraha karungeun duit karugian wargana anu rék paranén. Loba nu ngarégél curuk akibat sawahna kalem ku cai. Paré nu meunang ngarit heg ditunda di sawah ogé teu kapuluk pisan. Mesin pompa air alancur, kandaran, imah jeung lian-lianna, raruksak.paékonomian jadi kateug, leuwih-leuwih nu pacabakanana dagang mah.
Iraha kajadian eta artikel diluhur
a. Ti sénen (28/10/2016)
b. Ti salasa (28/10/2016)
c. Ti Jumaah (28/10/2016)
d. Ti minggon (28/10/2016)
e. Ti kémis (28/10/2016)
13. Baca ieu téks artike di handap!
Dina raraga miéling poé jadina Kota Tasikmalaya taun 2013 ieu direuah-reuah ku Hélaran Jampana. Ruteuna ti mimiti Bunderan Tugu Adipura, tuluy ngidul sapanjang jalan KHZ Mustofa nepi ka Lapang Dadaha. Helaran Jampana nu dilaksanakeun taun ieu seja mageuhkeun tékad pamaréntah pikeun “Sauyunan Ngarojong Pangwangunan ku Gawé nyata sangkan Rahayat Kerta Raharja”.
Sajaba ti midangkeun rupa-rupa kasenian tradisional Sunda, sacara simbolis dina aleutan helaran dipintonkeun ogé hasil-hasil pangwangunan ti unggal dinas. Anu harita milu ngaleut dina helaran téh di antarana waé dinas kacamatan, kesatuan bangsa, komunitas sapédah gowél, unsur BUMN, BUMD, OPD Setda Kota Tasikmalaya. Sajaba ti éta, aya pamilon hélaran ti warga Tionghoa,nu rampak maraké pakéan Sunda, kayaning kabaya, pangsi, jeung iket barangbang semplak.
Judul anu cocok pikeun potongan dina éta artikel nyaéta….
a. Miéling poé jadi Tasikmalaya 2013
b. Hélaran Jampana Kota Tasikmalaya 2013
c. Hélaran ti undaran Tugu mepi ka Dadaha
d. Rupa-rupa kasenian Sunda di Tasikmalaya
e. Pintonan hasil panwangunanti unggal Dinas.
ÉSÉY
1. Naon ari artikel téh? Pék jelaskeun!
2. Sebutkeun ciri-ciri artikel jeung maksudna!
3. Kumaha sipat artikel téh? Pék jelaskeun!
4. Kumaha papasingan artikel téh? Pék jelaskeun!
5. Jelaskeun bédana artikel jeung tulisan séjénna!
6. Kumaha padika nulis artikel téh? Pék jelaskeun!
BUKU RANCAGÉ DIAJAR BASA SUNDA
BUKU PANGGELAR BASA SUNDA
BUKU PAMEKAR DIAJAR BASA SUNDA
BUKU SIMPAY BASA SUNDA
MODUL PANGAJARAN BASA SUNDA
MODUL PPG BASA SUNDA
MATÉRI ARTIKEL BASA SUNDA LENGKEP
https://bahasasunda.id/category/materi-pembelajaran/materi-artikel-sunda/
CONTO ARTIKEL BASA SUNDA LENGKEP
https://bahasasunda.id/category/artikel-sunda/
SOAL ARTIKEL BASA SUNDA LENGKEP
https://bahasasunda.id/category/kumpulan-soal-basa-sunda/
KUMPULAN SOAL ARTIKEL BASA SUNDA SMA KELAS 12
Tugas 1
Untuk mengetahui artikelnya, silahkan jawab pertanyaan-pertanyaan di bawah ini!
KUMPULAN SOAL ARTIKEL BASA SUNDA SMA KELAS 12
- Esai faktual termasuk dalam kategori pandangan tulisan yang berisi preview, gagasan pendapat yang dijunjung penulis atas suatu isu atau peristiwa….
sebuah. wawacan
B. artikel
C. diskusi
D. karya ilmiah - Sarana diskusi dalam proses aktualisasi dan dalam rangka mencari solusi atas eksistensi diri termasuk dalam…
sebuah. karakteristik artikel
B. struktur artikel
C. peran dan fungsi artikel
D. tentukan topik secara spesifik - Tatahar menulis artikel termasuk….
sebuah. mengetahui anatomi artikel
B. mengembangkan deskripsi artikel
C. cari ide yang bisa kamu tiru
D. memiliki ide yang sebenarnya - Ciri-ciri artikel antara lain, kecuali….
sebuah. ditulis untuk lawan referensial dengan visi intelektual
B. bisa jadi wahana diskusi
C. asli
D. singkat dan menyeluruh - Termasuk dalam artikel berdasarkan jenis dan tingkat kesulitannya….
sebuah. artikel penjelasan
B. artikel analisis ahli
C. artikel populer
D. artikel kreatif intelektual - Artikel yang ditulis asli adalah hasil karyanya sendiri dan bukan hasil plagiat yang disebut artikel….
sebuah. kreatif
B. individu
C. asli
D. Properti - Mengetahui anatomi suatu artikel termasuk….
sebuah. tatahan
B. fungsi artikel
C. langkah-langkah yang perlu dilakukan ketika mulai menulis artikel
D. karakteristik artikel
Jawaban 1
(Buku Bahasa Sunda Kelas XII, Halaman 102-103)
https://sundatve.com/materi-artikel-basa-sunda-sma-kelas/
Tugas 2
Untuk mengetahui isi artikel di atas, silahkan jawab pertanyaan di bawah ini! - Berdasarkan hasil pengamat melihat isi wacana, budaya manakah yang lebih dominan mempengaruhi perilaku sapaan dalam suatu pertemuan? Jelaskan alasannya!
- Kebiasaan mengucapkan “sampurasun” dan “rampés” dalam rapat kini dibudayakan kembali. Bagaimana ide itu hidup? Jelaskan faktanya!
- Jelaskan dengan huruf tebal arti kata “sampurasun” dan “rampés”!
- Apa asal usul kata “sampurasun” dan “rampés”?
- Buatlah kesimpulan dari isi wacana di atas?
- Apakah tidak ada hubungan antara isi wacana dan etiket? Jelaskan faktanya!
- Bagaimana tata krama pada saat rapat?
- Bagaimana seharusnya Anda bersikap saat berkunjung atau menghibur?
- Apa akibatnya jika kita tidak menggunakan etika dalam kehidupan rehabilitatif kita sehari-hari?
- Bu uraikan, baik dilihat dari isi maupun mekanisme penulisannya, baik dilihat dari bahasanya, bagaimana menurut warna artikelnya?
Jawaban: 2
(Buku Bahasa Sunda Kelas XII, Halaman 95-97)
https://sundatve.com/conto-artikel-basa-sunda/
Tugas 3
Sekarang luangkan waktu sejenak untuk membahas pertanyaan ini di bawah. Ada baiknya sebelum membahas atau membahas artikel tersebut cari dulu kata-kata yang dianggap sulit lalu cari di kamus! - Apa tema artikel “Izin Penemuan Baru”?
- Bagaimana komentar hidup pada artikel di atas?
- Ada berapa paragraf dalam artikel “Izinkan Penemuan Baru”? Temukan ide utama di setiap paragraf!
- Paragraf mana yang menunjukkan bagian pembuka?
- Paragraf mana yang menunjukkan bagian sampul?
- Seberapa sistematis adegan penulisan menurut ide kehidupan?
- Apa kesimpulan dari uraian tersebut?
Jawaban: 3
(Buku Bahasa Sunda Kelas XII, Halaman 103-107)
https://sundatve.com/conto-artikel-basa-sunda/
Tugas 4 - Bu Pek tataan by hidep, selain pepatah “lebih baik dengan berkata buruk dengan berkata”, apakah ada peribahasa lain yang ditemukan oleh hidep pada petikan di atas? Kemudian jelaskan artinya!
- Terapkan peribahasa berikut pada kalimat:
sebuah. lebih baik dengan mengatakan buruk dengan mengatakan
B. bengkok mengikat punuk berjongkok
C. gemah ripah loh jinawi
D. leher canggung rambay canggung
e. hanya catur tanpa kantong
F. bicara tentang obat bau mulut - Sebuah hari pepatah adalah produk dari sebuah era, tingkat kehidupan kita di masa lalu. Mungkin, zaman nenek moyang kita masih berdiri. Apa hubungan peribahasa dengan kehidupan manusia modern? Apakah berguna atau tidak? Jelaskan faktanya!
- Ternyata makna peribahasa dapat berubah atau bergeser dari makna sebelumnya. Apa alasannya? Jelaskan faktanya!
- Bacaan di atas secara khusus mengedarkan etika dan sopan santun pada saat bertutur atau berbicara. Berkata adalah suatu keharusan, jika kita ingin menghormati orang lain. Menurut seorang pengamat langsung, apa dasar-dasar untuk mengatakan bahwa kebaikan itu?
- Apa akibatnya jika kita tidak bisa menjaga lisan (bicara)?
- Dalam kehidupan sehari-hari, apakah kamu selalu menemukan teman yang tidak enak diajak bicara? Bagaimana seharusnya sikap kita untuk mencari teman yang seperti itu?
- Apa untungnya jika kita bisa berbicara dengan lebih baik?
- Apakah pembicaraan yang diamati dalam kampanye termasuk pembicaraan yang lebih baik atau tidak?
- Berilah contoh khotbah yang baik yang bermanfaat bagi kepentingan umum!
Jawaban: 4
(Buku Bahasa Sunda Kelas XII, Halaman 107-110)
https://sundatve.com/conto-artikel-basa-sunda/
KUMPULAN SOAL ARTIKEL BASA SUNDA SMA KELAS 12
Satu Komentar
Ping Balik: